Хронологія подій

Презентація результатів діяльності команди Університету Грінченка в рамках міжнародного проєкту MoPED

24 червня 2021 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулась онлайн презентація результатів проєкту MoPED «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» програми ЄС Еразмус+ КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет Грінченка.

Презентація результатів діяльності команди Університету Грінченка в рамках міжнародного проєкту MoPED

24 червня 2021 р о 12-00 запрошуємо взяти участь в онлайн презентації результатів діяльності команди Університету Грінченка в рамках міжнародного освітнього проєкту Erasmus+, «Модернізація вищої педагогічної освіти з використанням інноваційних інструментів викладання — MoPED».

Круглий стіл «‎Використання інноваційних інструментів викладання, досвід Київський університет імені Бориса Грінченка»

06 квітня 2021 р. співробітники Київського університету імені Бориса Грінченка, учасники міжнародного проєкту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED» програми ЄС Еразмус+, №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, Н. Морзе, доктор педагогічних наук, професор кафедри комп’ютерних наук і математики, член-кореспондент НАПН України, М. Бойко, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри комп’ютерних наук і математики, Л. Варченко-Троценко, кандидат педагогічних наук, науковий співробітник Центру технологій дистанційного навчання НДЛ інформатизації освіти, провели Круглий стіл «‎Використання інноваційних інструментів викладання, досвід Київський університет імені Бориса Грінченка». Захід відбувся за програмою «Школи якості» Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.

Київський університет імені Бориса Грінченка отримав додаткове обладнання в рамках проєкту MoPED

30 березня 2021 року Київський університет імені Бориса Грінченка отримав додаткове обладнання в рамках проєкту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED – Modernization of Pedagogical Higher Education by Innovative Teaching Instruments) програми ЄС Еразмус+ КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP на суму 60 522 грн у кількості 6 одиниць: графічні планшети -2 шт., ноутбуки – 2 шт., гарнітура – 2 шт.

Моніторинг виконання завдань проєкту MoPED та їх впливу на інституційний розвиток університету

22 березня 2021 року команда Університету Грінченка взяла участь у моніторингу виконання завдань проєкту “Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання” (MoPED – Modernization of Pedagogical Higher Education by Innovative Teaching Instruments) програми ЄС Еразмус+ КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, та їх впливу на інституційний розвиток університету, організованому Національною командою Еразмус+ офісу в Україні.

Круглий стіл «Використання інноваційних інструментів викладання»

17 березня 2021 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбувся Круглий стіл на тему «Використання інноваційних інструментів викладання» за проєктом програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED», метою якого був обмін досвідом впровадження інноваційних педагогічних практик та використання цифрових інструментів в освітньому процесі.

Про організацію та проведення освітнього процесу в Центрі інноваційних освітніх технологій (ICR-клас) Університету

Наказ № 201 від 16.03.2021

Інформаційний день для вчителів від академічної групи проєкту MoPED у Київському університеті імені Бориса Грінченка

У Київському університеті імені Бориса Грінченка 7 жовтня 2020 року відбувся інформаційний день в рамках проєкту “Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання” (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP у форматі вебінару.

Вебінари для вчителів м. Києва

Академічна група проєкту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) запрошує Вас взяти участь у вебінарі 7 жовтня з 16:00 до 17:30.

Проєкт MoPED в онлайні – підвищення кваліфікація науково-педагогічних працівників Педагогічного інституту Університету Грінченка

З 20 по 29 травня 2020 року відбулося підвищення кваліфікації у вигляді онлайн-навчання за проєктом програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED» з метою подальшого застосування інструментарію у Центрі інноваційних освітніх технологій.

Перемога в 2 турі конкурсу наукових студентських робіт у галузі «ІКТ в освіті»

3 квітня 2020 року відбувся 2 тур Всеукраїнського конкурсу наукових студентських робіт у галузі «ІКТ в освіті», що проводився у форматі веб-конференції в Мелітопольському державному педагогічному університеті ім.Б.Хмельницького кафедрою інформатики і кібернетики.

Презентація Центру інноваційних освітніх технологій (ICR клас) в рамках проекту MoPED в Університеті Грінченка

13 березня 2020 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулася презентація Центру інноваційних освітніх технологій (ICR клас), яким, за словами ректора Віктора Огнев’юка, доктора філософських наук, професора, академіка Національної академії педагогічних наук України, може пишатись не кожен Європейський університет.

Обладнання по проєкту MoPED

В рамках міжнародного проєкту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP Київський університет імені Бориса Грінченка отримав від Державного вищого навчального закладу «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» обладнання для створення інноваційного ICR-класу.

Семінар «Основи STEM-освіти. Сучасні технології для реалізації дослідницького підходу» в рамках міжнародного проекту MoPED

В рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP в Київському університеті імені Бориса Грінченка 5 грудня 2019 року відбувся семінар «Основи STEM-освіти.

Тренінг “Цифрові технології на уроках математики”

25-29 листопада 2019 року на базі ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка в межах курсів підвищення кваліфікації для вчителів математики міста Києва проведено навчальні тренінги в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Інформаційний день «Цифрові інструменти вчителя початкової школи» для викладачів та студентів Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту MoPED

У Київському університеті імені Бориса Грінченка 26 листопада 2019 року відбувся інформаційний день на тему «Цифрові інструменти вчителя початкової школи» для викладачів та студентів Педагогічного Інституту Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту “Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання” (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Зустріч учасників міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED)

21-22 листопада 2019 року в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини (м. Умань) відбулася зустріч представників Університетів – учасників проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Осінні канікули – час для професійного розвитку вчителів у рамках проекту MoPED

На осінніх канікулах представники Київського університету імені Бориса Грінченка Морзе Наталія, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН, та Василенко Світлана, заступник завідувача НДЛ інформатизації освіти, провели серію тренінгів з розвитку цифрової компетентності в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP для вчителів спеціалізованої школи № 238 м. Києва.

Серії тренінгів спрямованих на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей вчителів початкової і середньої ланки освіти

Запрошуємо Вас до участі у серії тренінгів спрямованих на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей вчителів початкової і середньої ланки освіти, що будуть проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED»

Міжнародна конференція «Нові педагогічні підходи в STEAM освіті»

Київський університет імені Бориса Грінченка 26 і 27 вересня 2019 року приймав поважних гостей і партнерів – учасників Міжнародної конференції “Нові педагогічні підходи в STEAM освіті”, яка відбулась за проектом “Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання” (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Спецвипуск е-видання Міжнародної конференції «Нові педагогічні підходи в STEAM освіті»

Вчителям про MoPED у рамках серпневих зустрічей

Напередодні нового навчального року щорічно традиційно проводяться серпневі зустрічі вчителів. Так цього року у рамках ІІІ Київського освітнього форуму «Нова українська школа: простір можливостей» заступник завідувача НДЛ інформатизації освіти СвітЛана Василенко провела воркшопи з учителями…

Тренінги

27-28 серпня 2019 року на базі ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка в межах серпневої конференції для вчителів міста Києва проведено навчальні тренінги в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Тренінги з підвищення кваліфікації для викладачів та НПП Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту MoPED

У Київському університеті імені Бориса Грінченка у період з 13 по 25 червня відбулися тренінги з підвищення кваліфікації для викладачів та НПП Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED.

Розпорядження № 13 від 11.06.2019 Про створення методичної міжкафедральної комісії з оцінювання якості методичних рекомендацій (Handbooks) до нових навчальних курсів, розроблених у рамках проекту MoPED

Навчальні тренінги з підвищення кваліфікації для викладачів Київського університету імені Бориса Грінченка у рамках проекту MoPED

Шановні колеги! Запрошуємо Вас до участі у навчальних тренінгах з підвищення кваліфікації для викладачів Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED», що відбудуться у період з 13 по 25 червня.

Навчальний тренінг у рамках проекту MoPED

21-24 травня 2019 року команда науковців Київського університету імені Бориса Грінченка взяла участь у навчальних тренінгах в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP на базі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.

Навчальний тренінг у рамках проекту MoPED

13-16 травня 2019 року команда науковців Київського університету імені Бориса Грінченка взяла участь у навчальних тренінгах в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP на базі Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського». Протягом чотирьох днів колеги-партнери з Кіпрського університету ділились власним досвідом, знаннями і вміннями щодо формування дослідницького (inquiry) та критичного мислення з українськими дослідниками.

Результати конкурсу для участі у навчальних тренінгах і семінарах

Шановні колеги! Дякуємо за участь у конкурсі формування команди представників Київського університету імені Бориса Грінченка у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Список учасників офлайн-курсу «English for Educators» для викладацького складу Київського університету імені Бориса Грінченка

Тренінг «Дослідницько-пізнавальний підхід (IBL – Inquiry based learning) при навчанні учнів. Електронні освітні ресурси для впровадження дослідницько-пізнавального підходу в навчанні»

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 23 квітня 2019 року відбувся тренінг «Дослідницько-пізнавальний підхід (IBL – Inquiry based learning) при навчанні учнів.

Тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання»

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 19 квітня 2019 року відбувся тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання» для вчителів київських шкіл.

Тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання»

Шановні колеги! Запрошуємо Вас до участі у тренінгу «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання», спрямованого на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей викладачів ЗВО та вчителів початкової і середньої ланки освіти, що буде проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED».

Тренінг «Сторітелінг в освітньому процесі»

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 16 квітня 2019 року відбувся тренінг «Сторітелінг в освітньому процесі» для вчителів київських шкіл.

Тренінг «Сторітелінг в освітньому процесі»

Шановні колеги! Запрошуємо Вас до участі у тренінгу «Сторітелінг в освітньому процесі», спрямованого на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей викладачів ЗВО та вчителів початкової і середньої ланки освіти, що буде проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED».

Офлайн курс «English for Educators» для викладацького складу Київського університету імені Бориса Грінченка

З 06.05.2019 року розпочнеться офлайн курс «English for Educators» для викладацького складу Київського університету імені Бориса Грінченка з акцентом на професійну педагогічну лексику. Курс розроблений в рамках програми ЄС Еразмус+ № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED» викладачами Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника (ПНУ).

Навчання вчителів у рамках проекту MoPED

Запрошуємо Вас до участі у серії тренінгів спрямованих на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей вчителів початкової і середньої ланки освіти, що будуть проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED»

Навчальний тренінг у рамках проекту MoPED

11-15 березня 2019 року в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, на базі ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» відбувся навчальний тренінг для учасників міжнародного проекту та чергова зустріч представників робочих груп консорціуму університетів – учасників проекту.

Результати конкурсу для участі у навчальних тренінгах і семінарах

Шановні колеги! Дякуємо за участь у конкурсі формування команди представників УНІВЕРСИТЕТУ ГРІНЧЕНКА у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Конкурс для участі у навчальних тренінгах і семінарах

Шановні колеги! ЗАПРОШУЄМО ВАС У КОМАНДУ УНІВЕРСИТЕТУ ГРІНЧЕНКА для участі у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Канікули – час для самовдосконалення педагогів

Почався другий семестр у закладах совіти Києва, який обіцяє більш цікаві уроки, адже впродовж осінніх та зимових канікул, між святкових днів, педагоги діставались Університету Грінченка, щоб дізнатись нове для роботи з учнівською молоддю.

Про внесення змін до наказу №839 від 27.12.2017 р. “Про створення адміністративної та академічної груп для реалізації проекту Erasmus+ KA2”

Наказ від 30 листопада 2018 р. № 793

Звіт щодо виконання завдань проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) на засіданні Вченої ради Університету Грінченка

29 листопада 2018 року відбулось чергове засідання Вченої ради Київського університету імені Бориса Грінченка. Під час засідання проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Наталія Морзе ознайомила членів Вченої ради з результатами …

Серія тренінгів для науково-педагогічних співробітників та студентів Київського університетіу імені Бориса Грінченка в рамках проекту MoPED

Впродовж листопада 2018 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка у рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри комп’ютерних наук і математики Вембер Вікторією Павлівною було проведено серію тренінгів для науково-педагогічних співробітників та студентів.

Координаційна зустріч робочих груп консорціуму проекту MoPED

14-15 листопада 2018 року, в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, відбулася чергова координаційна зустріч учасників проекту MoPED на базі ДВНЗ «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського».

Тренінг «Використання екосистеми Go-Lab для організації дослідницького навчання»

22 жовтня 2018 року в Педагогічному інституті Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся тренінг “Використання екосистеми Go-Lab для організації дослідницького навчання” для студентів 5 курсу спеціальності «Початкова освіта» заочної форми навчання. В тренінгу взяли участь 23 студенти групи ПОб-2-16-2.6з, з яких 11 студентів є вчителями початкової школи, 3 – вихователями.

Тренінг «Використання екосистеми Go-Lab для організації дослідницького навчання»

22 жовтня 2018 року в Педагогічному інституті Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся тренінг “Використання екосистеми Go-Lab для організації дослідницького навчання” для студентів 5 курсу спеціальності «Початкова освіта» заочної форми навчання. В тренінгу взяли участь 19 студентів групи ПОб-1-16-2.6з, з яких 6 студентів є вчителями початкової школи, 2 – вихователями.

Затвердження Концепції інноваційного ICR-класу Університету Грінченка

Наказ № 670 від 19.10.2018

Зустріч робочих груп консорціуму та дорадчий моніторинг проекту MoPED

17-19 вересня 2018 року, в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, відбулася чергова зустріч представників робочих груп консорціуму університетів – учасників проекту та моніторинг проекту за участі – Белен Енсіко європейського координатора з Виконавчого агентства з питань освіти, аудіовізуальних засобів і культури, Світлани Шитікової, директора Національного Еразмус+ офісу в Україні, Жанни Таланової, менеджера з аналітичних питань Національного Еразмус+ офісу в Україні.

Тренінг «Методика використання технології Inquiry Based Learning в початковій школі»

В Київському університеті імені Бориса Грінченка на Факультеті інформаційних технологій та управління 19 вересня 2018 року відбувся тренінг «Методика використання технології Inquiry Based Learning в початковій школі» для студентів спеціальності «Комп’ютерні науки та інформаційні технології» – майбутніх вчителів інформатики. Тренінг був проведений в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри комп’ютерних наук та математики Вембер Вікторією Павлівною.

Навчальний семінар «Колаборація при створенні дослідницьких просторів для знань у екосистемі Go-Lab»

10, 11, 14 вересня 2018 р. в Київському університеті імені Бориса Грінченка у рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» MoPED – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP відбувся навчальний семінар «Колаборація при створенні дослідницьких просторів для знань у екосистемі Go-Lab», в якому взяли участь вчителі Новопечерської школи, НВК №141 «ОРТ», ЗНЗ «Міжнародна школа Глобус», «Liko-school» та викладачі дисциплін, дотичних до STEM.

Про внесення змін до наказу №839 від 27.12.2017 р. “Про створення адміністративної та академічної груп для реалізації проекту Erasmus+ KA2”

Наказ від 11 вересня 2018 р. № 567

Звіт для членів ректорату про результати поїздки учасників проекту MoPED до Краківського гірничого університету та Кіпрського університету для участі у ознайомчих семінарах відповідно до завдань проекту Erasmus+ «MoPED»

Пілотний воркшоп за матеріалами тренінгу «Use Go Lab to Promote Inquiry-Based Learning» (The University of Cyprus)

21 червня 2018 року в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP у Київському університеті імені Бориса Грінченка відбувся воркшоп «Використання Phet.Colorado.Edu при вивченні хімії у закладах середньої освіти».

Семінар “Використання цифрових технологій для математичної освіти”

В Київському університеті імені Бориса Грінченка на Факультеті інформаційних технологій та управління 21 червня 2018 року відбувся семінар “Використання цифрових технологій для математичної освіти” для викладачів кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін, студентів спеціальностей Математика та Інформатика та інших членів факультету. Семінар був проведений кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри Вембер Вікторією Павлівною, учасником міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP. В.Вембер адаптувала та представила матеріали тренінгу “The Use of Digital Technologies in Mathematics Education”, який відбувся в University of Cyprus у червні 2018 року.

Mobile Learning при вивченні природничих дисциплін у початкових класах

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 14 червня 2018 року відбувся семінар-воркшоп «Mobile Learning при вивченні природничих дисциплін у початкових класах», який проводила Світлана Василенко, учасник міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2- CBHE-JP, заступник завідувача з питань змісту та дослідження НДЛ інформатизації освіти, викладач кафедри інформаційних технологій і математичних дисциплін.

Семінар щодо виконання робочого пакету WP1 у рамках міжнародного проекту MoPED

11-12 червня 2018 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка, відповідно до плану реалізації завдань за міжнародним проектом «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2- CBHE-JP відбувся семінар щодо виконання робочого пакету WP1 «Створення БАЧЕННЯ шляхом глибокого аналізу та вивчення педагогічної вищої освіти ЄС та України», лідером якого є Університет.

Навчальний візит до Університету Кіпру

3-10 червня 2018 року в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP відбулися майстер-класи та воркшопи для представників українських університетів.

Тренінг «Learning from failure»

31 травня 2018 року в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP та до Дня факультету інформаційних технологій та управління було проведено тренінг «Learning from failure»

Польські колеги Університету науки і технології (м. Краків, Польща) діляться досвідом під час воркшопу «Навички XXI століття – інноваційне навчання» з учасниками проекту Еразмус + КА2 – MoPED

В рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP 10-13 квітня 2018 року відбулися майстер-класи та воркшопи під загальною тематикою «Навички XXI століття – інноваційне навчання» для українських університетів – учасників проекту в Університеті науки і технології Краківської гірничо-металургійної академії ім. С. Сташіца (м. Краків, Польща).

Звіт для членів ректорату про участь делегації Університету в ознайомчому тренінгу в університеті Deusto (Іспанія) відповідно до завдань проекту Erasmus + «MoPED»

Ознайомче навчання в Університеті Deusto (м. Більбао, Іспанія) учасників проекту Еразмус + КА2 – MoPED

19-23 березня 2018 року в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP відбулося навчання викладачів українських університетів–учасників проекту в Університеті Deusto (м. Більбао, Іспанія).

Результати відбору викладачів на он-лайн курс «English for Educators» в Київському університеті імені Бориса Грінченка

В Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулось тестування зареєстрованих учасників на безкоштовний он-лайн курс «English for Educators» з акцентом на професійну педагогічну лексику, який розроблений Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника в рамках проекту Erasmus + KA 2 «Модернізація педагогічної вищої освіти за допомогою інноваційних навчальних матеріалів / MoPED», №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP

Відбор учасників на безкоштовний он-лайн курс «English for Educators»

Ми починаємо процедуру відбору на БЕЗКОШТОВНИЙ он-лайн курс «English for Educators» з акцентом на професійну педагогічну лексику.

Створення адміністративної та академічної груп для реалізації проекту Erasmus+ KA2

Наказ від 27 грудня 2017 року №839

Стартова зустріч представників Університетів – учасників проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED)

14-15 грудня 2017 року в Університеті Deusto (м. Більбао, Іспанія) відбулася зустріч представників Університетів – учасників проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP: ДВНЗ Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника, Університет Деусто (Іспанія), Краківська гірничо-металургійна академія (Польща), Кіпрський університет (Кіпр), Київський університет імені Бориса Грінченка, Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Григорія Сковороди, Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини, Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К.Д. Ушинського, Луганський національний університет ім. Тараса Шевченка, ТзОВ “Quality Ukraine”.

Презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) в Педагогічному інституті Університету Грінченка

28 листопада 2017 року в Педагогічному інституті Київського університету імені Бориса Грінченка відбулась презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет.

Презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) на засіданні ректорату Університету Грінченка

20 листопада 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулась презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет на засіданні ректорату.

Презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED)

17 листопада 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулась презентація проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет.

Презентація та обговорення проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання»

16 листопада 2017 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка відбулась презентація та обговорення проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет.

День переможців та виконавців проектів Розвитку потенціалу вищої освіти (CBHE) Програми ЄС Еразмус+: як управляти та реалізовувати проекти

8 листопада 2017 року в рамках Міжнародного інформаційного тижня Програми Еразмус+ в Київському університеті імені Бориса Грінченка пройшов День переможців та виконавців проектів Розвитку потенціалу вищої освіти (CBHE) Програми ЄС Еразмус+: як управляти та реалізовувати проекти.

Зустріч учасників міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED)

06-07 листопада 2017 року, в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, відбулася робоча зустріч представників українських університетів – учасників проекту.