Author Archives: valerysm

Тренінг «Сторітелінг в освітньому процесі»

Apr 11, 19
valerysm
No Comments

Шановні колеги!

Запрошуємо Вас до участі у тренінгу «Сторітелінг в освітньому процесі», спрямованого на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей викладачів ЗВО та вчителів початкової і середньої ланки освіти, що буде проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED».

На тренінгу Ви матимете можливість ознайомитися з поняттям «сторітелінг», розглянути основні цілі та функції сторітелінгу, створити власну цифрову історію, ознайомитися із застосуванням коміксів в освітній діяльності та навчитися працювати з електронними ресурсами для їх створення.

Для участі в тренінгу необхідно зареєструватися за посиланням. За результатами навчання Ви отримаєте відповідний електронний сертифікат Університету Грінченка.

Тренінг відбудеться на базі Київського університету імені Бориса Грінченка 16.04.2019 о 16:50 (вул. Маршала Тимошенка, 13Б). Аудиторію буде повідомлено додатково після реєстрації.

Вимоги до учасників:

  • Особиста вмотивованість до отримання нових знань і навичок та передачі інноваційного досвіду;
  • Володіння англійською мовою на середньому рівні або В2.

У разі виникнення запитань зв’яжіться з нами:

e-mail: m.gladun@kubg.edu.ua

Тел.: +38 093 893 35 31

Детальніше…

 

Тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання»

Apr 11, 19
valerysm
No Comments

 

Шановні колеги!

Запрошуємо Вас до участі у тренінгу «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання», спрямованого на вдосконалення цифрової й дидактичної компетентностей викладачів ЗВО та вчителів початкової і середньої ланки освіти, що буде проведений в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних інструментів викладання – MoPED».

На тренінгу Ви матимете можливість ознайомитися з поняття «формувальне оцінювання», перевагами і недоліками, порівняти його з традиційним оцінювання, дізнатися про пірінгове оцінювання та цифрові інструменти для його впровадження. На занятті будете працювати з картами знань, QR-кодом, опитувальниками Mentimeter, Socrative, онлайн дошками та таблицями ЗХД.

Для участі в тренінгу необхідно зареєструватися за посиланням. За результатами навчання Ви отримаєте відповідний електронний сертифікат Університету Грінченка.

Тренінг відбудеться на базі Київського університету імені Бориса Грінченка 19.04.2019 о 16:50 (вул. Маршала Тимошенка, 13Б). Аудиторію буде повідомлено додатково після реєстрації.

Вимоги до учасників:

  • Особиста вмотивованість до отримання нових знань і навичок та передачі інноваційного досвіду;
  • Володіння англійською мовою на середньому рівні або В2.

У разі виникнення запитань зв’яжіться з нами:

e-mail: m.gladun@kubg.edu.ua

Тел.: +38 093 893 35 31

Детальніше…

 

03_11-15_moped_03

Навчальний тренінг у рамках проекту MoPED

Mar 15, 19
valerysm
No Comments

11-15 березня 2019 року в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, на базі ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» відбувся навчальний тренінг для учасників міжнародного проекту та чергова зустріч представників робочих груп консорціуму університетів – учасників проекту.

Read More…

Результати конкурсу для участі у навчальних тренінгах і семінарах

Feb 26, 19
valerysm
No Comments

Шановні колеги!

Дякуємо за участь у конкурсі формування команди представників УНІВЕРСИТЕТУ ГРІНЧЕНКА у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Повідомляємо, що до участі у тренінгу від Університету Деусто (Spain) «Competence building and learning management», що відбудеться 10-16 березня у м. Переяслав-Хмельницький Київської області запрошуються:

1. Морзе Н.В., проректор з інформатизації навчально-наукової та адміністративної діяльності, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України.

2. Бондаренко Г.Л., завідувач кафедри початкової освіти Педагогічного інституту, кандидат педагогічних наук, доцент.

3. Василенко С.В., заступник з питань змісту і досліджень Науково-дослідної лабораторії інформатизації освіти.

4. Воротникова І.П., доцент кафедри методики природничо-математичної освіти і технологій Інституту післядипломної педагогічної освіт, кандидат педагогічних наук.

5. Гладун М.А., старший викладач кафедри комп`ютерних наук і математики Факультету інформаційних технологій та управління.

6. Шкуренко О.В., старший викладач кафедри початкової освіти Педагогічного інституту, кандидат педагогічних наук.

Склад команд для наступних тренінгів буде узгоджено та оголошено пізніше.

За більш детальною інформацією звертайтесь:

Василенко СвітЛана Василівна, e-mail: s.vasylenko@kubg.edu.ua

Тел.: 050-28-18-437

 

Інформаційний лист

Конкурс для участі у навчальних тренінгах і семінарах

Feb 04, 19
valerysm
No Comments

 

Шановні колеги!

ЗАПРОШУЄМО ВАС У КОМАНДУ УНІВЕРСИТЕТУ ГРІНЧЕНКА для участі у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Read More…

01_11_workshop

Канікули – час для самовдосконалення педагогів

Jan 04, 19
valerysm
No Comments

Почався другий семестр у закладах совіти Києва, який обіцяє більш цікаві уроки, адже впродовж осінніх та зимових канікул, між святкових днів, педагоги діставались Університету Грінченка, щоб дізнатись нове для роботи з учнівською молоддю.

Світлана Василенко, учасник міжнародного проекту, заступник завідувача НДЛ інформатизації освіти, творчо адаптувала матеріали тренінгів і навчальних зустрічей в європейських університетах – партнерах міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, та провела кілька заходів протягом осінніх і зимових канікул.

29 жовтня 2018 року для вчителів спеціалізованої школи № 2 ім. Д. Карбишева Подільського району, 30 жовтня 2018 року для вчителів гімназії № 136 відбулися семінари “Використання платформи Phet.Colorado для створення інтерактивних уроків”. Вчителі старшої школи, особливо фізики, хімії, біології, математики та географії, зазначили актуальність тренажерів та симуляторів для кращого розуміння своїми учнями процесів та явищ природи і техніки, графічної побудови функцій, можливості створення та виконання завдань дослідницького характеру в онлайні.

У воркшопі «Використання платформи GoLabz для створення інтерактивних уроків», що відбувся 1 листопада 2018 року взяли участь вчителі гімназії № 136 Дніпровського району, спеціалізованої школи № 210 Оболонського району, загальноосвітньої школи № 285 Солом’янського району, викладачі Університету Грінченка та Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана. Учасники ознайомились із можливостями порталу Go-Lab, що пропонує велику структуровану колекцію якісних перевірених віддалених і віртуальних лабораторій, розроблених відомими науково – дослідними інститутами та фахівцями ІТ з усього світу. Вчителі зазначили, що за допомогою цих лабораторій учні зможуть проводити наукові експерименти у віртуальному середовищі, що дуже корисно для участі у конкурсах МАН і для покращення якості середньої освіти. Використовуючи пропоновані додатки вчителі можуть створювати цілісні навчальні простори для тих кому потрібна допомога через відставання чи навпаки задля додаткового навчання предмету. Викладачі мають можливість ділитися навчальними просторами Graasp, які створили самостійно або адаптували з великого набору пропонованих сценаріїв, доступних для різних предметних областей і різними мовами.

4 січня за участю вчителів середньої школи № 93 Подільського району відбувся круглий стіл “Collaboration in the Go-Lab” у якому використано матеріали навчального семінару Ольги Дзябенко, науковця-дослідника Університету Деусто (Іспанія) «Колаборація при створенні дослідницьких просторів для знань у екосистемі Go-Lab», що відбувся в Університету Грінченка у вересні 2018 року. Крім знайомства з інструментарієм порталу Go-Lab, учасникам круглого столу було продемонстровано створення Inqury Learning Space (ILS) у навчальному середовищі Graasp для впровадження методики дослідницького навчання (Inquiry Base Science Education).

Учасники круглого столу були приємно здивовані можливостями лабораторій та додатків, рівнем їх інтеграції з іншими ресурсами, аналітичними можливостями цього відкритого ресурсу. Учасники круглого столу виявили бажання проектувати та використовувати дослідницькі навчальні середовища в освітній діяльності, роботі з творчими та обдарованими учнями.

 

Звіт про проведений захід 29.10.18

Звіт про проведений захід 30.10.18

Звіт про проведений захід 01.11.18

Звіт про проведений захід 04.01.19

11_29_rezult_moped_01

Звіт щодо виконання завдань проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) на засіданні Вченої ради Університету Грінченка

Nov 29, 18
valerysm
No Comments

29 листопада 2018 року відбулось чергове засідання Вченої ради Київського університету імені Бориса Грінченка. Під час засідання проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України Наталія Морзе ознайомила членів Вченої ради з результатами реалізації проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, учасником якого є Університет, за період з 15.10.2017 р. по 15.10.2018 р.

По завершенню, рішенням Вченої ради Університету Грінченка був схвалений звіт щодо виконання завдань проекту та ухвалено долучити співробітників Інституту післядипломної педагогічної освіти до реалізації проекту.

 

Детальніше…

Порядок денний засідання Вченої ради від 29 листопада 2018 року

Витяг з протоколу № 10 засідання Вченої ради від 29 листопада 2018 року

Презентація

Звіт діяльності

 

11_07_training_05

Серія тренінгів для науково-педагогічних співробітників та студентів Київського університетіу імені Бориса Грінченка в рамках проекту MoPED

Nov 17, 18
valerysm
No Comments

Впродовж листопада 2018 року в Київському університеті імені Бориса Грінченка у рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри комп’ютерних наук і математики Вембер Вікторією Павлівною було проведено серію тренінгів для науково-педагогічних співробітників та студентів.

7 листопада 2018 року на Факультеті інформаційних технологій та управління Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся семінар «Засоби організації дослідницького навчання» для викладачів кафедри комп’ютерних наук і математики.

В ході семінару учасники ознайомилися з моделлю реалізації технології дослідницького навчання (Inquiry Based Learning), та засобами для її підтримки. Учасники семінару ознайомилися зі структурою екосистеми Go-Lab, до складу якої входять портал Go-Lab, що містить перелік доступних віртуальних лабораторій, додатків, які можуть бути використані при створенні дослідницьких навчальних просторів, набір доступних до використання дослідницьких просторів тощо. Було продемонстровано особливості пошуку віртуальних лабораторій на сайті Phet.colorado.eduДетальніше про подію на сайті Факультету

17 листопада 2018 року в Педагогічному інституті Київського університету імені Бориса Грінченка відбувся тренінг «Технологія дослідницького навчання та засоби її підтримки» для студентів 5 курсу спеціальності «Педагогіка середньої освіти» заочної форми навчання. В тренінгу взяли участь 10 студентів групи ПСОм-1-18-1.4з, всі з них також працюють вчителями різних предметів, зокрема математики, інформатики, біології та ін.

В рамках тренінгу студенти ознайомилися з особливостями технології дослідницького навчання (Inquiry Based Learning), моделлю дослідницького циклу та екосистемою Go-Lab, що є одним із засобів для підтримки технології дослідницького навчання. Учасники тренінгу ознайомилися зі структурою порталу Go-Lab. Було продемонстровано особливості пошуку віртуальних лабораторій на сайті Phet.colorado.edu.

Під час серії тренінгів значна увага була приділена ознайомленню з платформою для створення дослідницьких навчальних просторів Graasp. Було розглянуто особливості створення та використання дослідницьких навчальних просторів – Inquiry Learning Spaces (ILS) за допомогою інструментарію платформи Graasp.

Звіт про проведений захід 07.11.18

Звіт про проведений захід 17.11.18

11_14-15_moped_03

Координаційна зустріч робочих груп консорціуму проекту MoPED

Nov 15, 18
valerysm
No Comments

14-15 листопада 2018 року, в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, партнером якого є Київський університет імені Бориса Грінченка, відбулася чергова координаційна зустріч учасників проекту MoPED на базі ДВНЗ «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського».

Представниками від європейських університетів-партнерів були Ольга Дзябенко (Університет Деусто, Іспанія), Маріос Папаєвріпідов (Кіпрський університет, Кіпр) та Бартек Гавель (Гірничо-металургійна академія імені Станіслава Сташиця, Польща). Київський університет імені Бориса Грінченка представляли – координатор проекту в університеті Н.В. Морзе, проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України та М.А. Гладун, старший викладач кафедри комп’ютерних наук та математики Факультету інформаційних технологій та управління.

Детальніше…