Тренінги

27-28 серпня 2019 року на базі ІППО Київського університету імені Бориса Грінченка в межах серпневої конференції для вчителів міста Києва проведено навчальні тренінги в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP.

Зміст тренінгів щодо запровадження інноваційних технологій в освіті: «Дослідно-пізнавальний підхід (IBL- Inquary Based Learning) та розвиток критичного мислення у STEM освіті» та “Цифрові навички: створення навчального відео та інфографіки” провела І.П. Воротникова, доцент кафедри методики природничо-математичної освіти і технологій Інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук.

В навчанні взяли участь вчителі математики, інформатики, української мови, географії, біології, географії та англійської мови. Протягом тренінгів учасники обговорювали і демонстрували навички критичного мислення на основі власного професійного досвіду та на прикладі рішення нестандартних проблем, підходи до формування критичного мислення на основі формулювання запитань та запитів, проведення дослідницької діяльності за допомогою платформи Go-Lab, створювали інтелект-карти, матеріали до уроків за допомогою інфографіки, навчальні відео, в тому числі інтерактивні. Під час рефлексії педагоги поділились власними враженнями та думками щодо впровадження набутих знань на навичок у власній професійній діяльності.

Матеріали тренінгів розміщено на сайті Столичного центру відкритої освіти (27.08, 28.08).

Звіт про проведений захід

[Показати як слайдшоу]

У Київському університеті імені Бориса Грінченка у період з 13 по 25 червня відбулися тренінги з підвищення кваліфікації для викладачів та НПП Київського університету імені Бориса Грінченка в рамках проекту програми ЄС Еразмус+ № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED. 13 червня тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання» провели Наталія Морзе (проректор з інформатизації навчально-наукової та адміністративної діяльності, доктор педагогічних наук, член-кореспондент НАПН України, професор), Марія Гладун (старший викладач кафедри комп’ютерних наук і математики, науковий співробітник НДЛ інформатизації освіти).

Розпорядження № 13 від 11.06.2019 Про створення методичної міжкафедральної комісії з оцінювання якості методичних рекомендацій (Handbooks) до нових навчальних курсів, розроблених у рамках проекту MoPED 

21-24 травня 2019 року команда науковців Київського університету імені Бориса Грінченка взяла участь у навчальних тренінгах в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP на базі Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Протягом чотирьох днів польські колеги-партнери з Гірничо-металургійної академії імені Станіслава Сташиці провели навчальні тренінги для українських дослідників, на яких представили власний досвід та поділились знаннями і вміннями щодо формування критичного мислення та педагогічного дизайну навчальних курсів.

13-16 травня 2019 року команда науковців Київського університету імені Бориса Грінченка взяла участь у навчальних тренінгах в рамках проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP на базі Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського». Протягом чотирьох днів колеги-партнери з Кіпрського університету ділились власним досвідом, знаннями і вміннями щодо формування дослідницького (inquiry) та критичного мислення з українськими дослідниками.

Шановні колеги!

Дякуємо за участь у конкурсі формування команди представників Київського університету імені Бориса Грінченка у навчальних тренінгах і семінарах, від європейських партнерів проекту програми* ЄС Еразмус+ №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED».

Повідомляємо, що до участі у тренінгах від Університету Кіпру (Cyprus University):

1. «Designing the curriculum with the use of the design of the Inquiry Learning Spaces (ILs) of the graasp.eu portal»

2. «Critical thinking»

3. «Guidance and information that relates to how we prepare our undergraduate students for their school placement while attending school practicum course»,

що відбудеться 13-17 ТРАВНЯ у м. Одеса запрошуються:

1. Наталія Морзе, проректор з інформатизації навчально-наукової та управлінської діяльності, доктор педагогічних наук, професор

2. Світлана Василенко, заступник завідувача НДЛ інформатизації освіти 

3. Марія Гладун, старший викладач кафедри комп`ютерних наук і математики ФІТУ

4. Ірина Воротникова, доцент кафедри методики природничо-математичної освіти і технологій Інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук

5. Дар’я Настас, науковий співробітник НДЛ інформатизації освіти

6. Леся Порядченко, доцент кафедри початкової освіти Педагогічного інституту, кандидат педагогічних наук

Склад команди для наступного тренінгу буде узгоджено та оголошено пізніше.

За більш детальною інформацією звертайтесь:

Василенко СвітЛана Василівна, e-mail: s.vasylenko@kubg.edu.ua

Тел.: 050-28-18-437

Інформаційний лист

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 23 квітня 2019 року відбувся тренінг «Дослідницько-пізнавальний підхід (IBL – Inquiry based learning) при навчанні учнів. Електронні освітні ресурси для впровадження дослідницько-пізнавального підходу в навчанні» для вчителів київських шкіл. Тренінг був проведений в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, Морзе Наталією Вікторівною, доктором педагогічних наук, професором, член-кореспондентом НАПН, проректором з інформатизації Київського університету імені Бориса Грінченка та Гладун Марією Анатоліївною, старшим викладачем кафедри комп’ютерних наук і математики Факультету інформаційних технологій та управління Київського університету імені Бориса Грінченка.

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 19 квітня 2019 року відбувся тренінг «Формувальне оцінювання. Використання електронних освітніх ресурсів для формувального оцінювання» для вчителів київських шкіл. Тренінг був проведений в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, Морзе Наталією Вікторівною, доктором педагогічних наук, професором, член-кореспондентом НАПН, проректором з інформатизації Київського університету імені Бориса Грінченка та Гладун Марією Анатоліївною, старшим викладачем кафедри комп’ютерних наук і математики Факультету інформаційних технологій та управління Київського університету імені Бориса Грінченка. Організатори тренінгу адаптували та представили матеріали навчальних семінарів, які проходили в рамках проекту MoPED.

В Київському університеті імені Бориса Грінченка 16 квітня 2019 року відбувся тренінг «Сторітелінг в освітньому процесі» для вчителів київських шкіл. Тренінг був проведений в рамках міжнародного проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти, № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP, Морзе Наталією Вікторівною, доктором педагогічних наук, професором, член-кореспондентом НАПН, проректором з інформатизації Київського університету імені Бориса Грінченка та Василенко Світланою Василівною, заступником завідувача НДЛ інформатизації освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. Організатори тренінгу адаптували та представили матеріали навчальних семінарів на ознайомчому навчанні, які проходили в м. Нікосія (Кіпр) 3-10 червня 2018 року та в м. Більбао (Іспанія) 19-23 березня 2018 року.

З 06.05.2019 року розпочнеться офлайн курс «English for Educators» для викладацького складу Київського університету імені Бориса Грінченка з акцентом на професійну педагогічну лексику. Курс розроблений в рамках програми ЄС Еразмус+ № 586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP «Модернізація педагогічної вищої освіти з використанням інноваційних технологій викладання – MoPED» викладачами Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника (ПНУ).